欢迎访问烟台大学工程力学实验教学示范中心网站! 访问旧版
通知公告 您所在的位置: 首页 - 中心动态 - 通知公告 - 正文

关于印发《烟台大学研究生教育质量提升 计划项目管理办法(试行)》的通知

来源: 发布时间:2022/05/24


烟大校发〔202210



关于印发《烟台大学研究生教育质量提升

计划项目管理办法(试行)》的通知


各学院、部处室,各直属单位:

经学校研究,现将《烟台大学研究生教育质量提升计划项目管理办法(试行)》予以印发,请遵照执行。



烟台大学  

2022511        



烟台大学研究生教育质量提升计划项目

管理办法(试行)


为充分调动广大教师参与研究生教育质量提升计划项目的积极性和创造性,进一步规范学校研究生教育质量提升计划项目管理,促进研究生教育教学改革和发展,提高项目实施和资金使用绩效,特制定本办法。

第一章  申报范围与条件

第一条  研究生教育质量提升计划项目主要包括研究生教育教学改革研究项目、研究生教育优质(在线)课程建设项目、课程思政示范建设项目、优秀教材建设项目、专业学位研究生教学案例库项目等,由学校根据省级项目类型和内容,结合研究生教育发展需要进行设计和调整,项目实施年限一般为3年。

第二条  申报项目应具备的条件

(一)基本要求。项目负责人应为从事研究生教育教学3年以上的研究生导师或任课教师,或从事研究生教育管理3年以上的管理人员,具有开展研究生教育创新性研究与实践的能力。

(二)项目内容。项目内容必须真实可信,应具有较强的科学性、前瞻性和先进性,有较大的应用前景。项目成果能够指导实践教学或为政策制定提供理论支撑,能够探索与引领学位与研究生教育未来发展方向。

(三)条件保障。项目负责人要有较好的工作基础,项目组相关工作基础扎实,成员梯队合理。

第二章  评审与立项

第三条  研究生教育质量提升计划项目的评审与立项,坚持客观公正、择优遴选原则,分为形式审查、专家评审和审批立项三个阶段。

第四条  学校根据年度工作需要,确定项目类型,每年组织申报、评审一次。由研究生处下达通知,经本人申请、院系排序推荐,研究生处形式审查合格后,组织校内外专家评审,评审结果经校长办公会议研究通过后公示,公示无异议,确定立项,并择优推荐参加省级项目的评选。

第三章  实施与管理

第五条  研究生教育质量提升计划项目实行项目负责人制。项目负责人须按学校审核通过的相关项目申请书、实施方案开展,按期完成任务,并承担相关的学术与法律责任。

第六条  项目批准立项后,项目成员原则上不得进行变更,若因项目成员工作变动或其他不可抗拒的因素必须做相应调整的,由项目负责人提出申请报告,二级单位主管领导签署意见,报研究生处批准。

第七条 各二级单位应把研究生教育质量提升计划项目立项工作纳入本单位研究生教育整体工作计划,组织实施和定期调度检查实施情况,为项目的实施创造良好条件与环境,保障与调动项目承担人员开展建设与研究工作的积极性。定期组织教师观摩学习,充分发挥示范带动作用。

第八条 项目实行中期绩效评价制度。学校每年组织项目申报工作的同时,组织上年度立项项目的中期绩效评价工作。项目负责人应填写《烟台大学研究生质量提升计划项目中期绩效自评报告》(附件1),《烟台大学研究生质量提升计划项目中期绩效自评表》(附件2),经二级单位审核后报研究生处备案。

中期绩效评价采用现场PPT的形式进行汇报,汇报时间不少于5分钟。汇报内容包括项目绩效指标的进展情况、取得的阶段性成果、应用情况、项目负责人和主要成员参与情况、存在的问题和下一阶段的工作安排等。

第四章  经费管理

第九条  学校给予立项项目一定额度的经费资助,资助额度根据学校实际确定。确定立项后,拨40%的项目经费,中期绩效评价合格后,拨付剩余经费。中期绩效评价不合格的项目,取消项目立项,在任何评审中不得再填报使用。

第十条  项目经费的使用要严格按照学校相关财务规定执行,由项目负责人和二级单位主要负责人签字盖章后报销。项目经费必须专款专用,提高使用效益,并严格控制在以下范围:相关的调研、参加教育教学交流会议的会务费和差旅费;资料收集、复印、印刷费以及必要的图书、教学软件等文献资料的购置费;论文、著作等出版费;省级及以上成果评审费、鉴定费等与项目研究直接相关的各项支出,原则上不允许其他项目的支出。


第五章  结题管理

第十一条  研究生教育质量提升计划项目完成后,负责人应根据研究情况选择以下方式进行结题,并填写《烟台大学研究生教育质量提升计划项目结题报告书》(附件3,以下简称《结题报告书》)。

(一)以研究报告、教学课件(附教学大纲)、教学案例库等非正式出版的应用性成果结题的,需组织同行专家评议。同行专家评议由研究生处统一组织,原则上采取会议评议方式进行,评议专家不少于5人,其中校外专家不少于三分之一,同行专家应具有副高及以上专业技术职务,专家组组长由校外专家担任。

项目负责人采用现场PPT的形式进行汇报,汇报时间不少于10分钟。汇报内容包括项目的完成情况、取得的阶段性成果、应用情况和存在的问题等。专家组根据负责人的汇报、答辩及对提交材料的审核,综合判断给出验收意见。

(二)采用以下形式结题的,可不组织专家评议。

1.教学改革研究项目:完成项目申请书中所规定的各项任务,并由项目组成员为第一作者在最新版国家新闻出版管理机关认定的教育教学类学术期刊或本学科专业相关的学术期刊上正式发表与该项目密切相关的教育教学研究论文2篇或在北大中文核心期刊上正式发表与该项目密切相关的教育教学研究论文1篇。论文发表时需要在文中备注该项目信息,同一篇论文只能用于一个项目的结题。

2.课程类项目:完成项目申请书中所规定的各项任务,并由项目负责人主编的与项目密切相关的教材获省级以上优秀教材。

3.案例库项目:完成项目申请书中所规定的各项任务,与项目密切相关的案例库入选全国性案例库(中国专业学位案例中心案例库、全国专业学位研究生教育指导委员会评选的优秀案例等)。

第十二条  研究生处每年组织一次项目结题工作。项目负责人需提供《结题报告书》及相关成果复印件等支撑材料,报研究生处。校级项目通过结题后,《结题报告书》由研究生处和项目负责人各留存一份。

第十三条  凡未按期结题或不符合结题要求的项目,其负责人应提交书面说明和延期方案,由所在二级单位负责人签署意见,并加盖单位公章后报研究生处备案。

项目只可延期一年,并与下一年立项项目一起结题,延期后仍不能结题的项目将被取消,冻结资助经费,在任何评审中不得再填报使用。验收不合格或延期后仍未结题而被取消的项目负责人,3年内不得再牵头申报新的项目,不得牵头参与研究生教育教学相关的各类评奖评优活动。

第六章  成果管理

第十四条  究生教育质量提升计划项目建设期间,鼓励产出重在实际应用和推广的高水平论文和应用性成果。项目成果出版、发表时须注明“烟台大学研究生教育质量提升计划建设项目资助”字样和项目编号,否则不视为项目结题材料。

第十五条  各二级单位应加强对项目立项工作和创新成果的宣传,及时推广创新成果,充分发挥其对研究生教育发展的推动作用。重大研究成果由研究生处协助推广。        

第十六条  对于应用面广、效果特别显著、能反映我校研究生教育特色并富有独创性的项目,学校优先推荐参加省级及以上优秀教学成果奖评选。

第七章  附则

第十七条  办法自发布之日起施行,适用于2022年及以后获批的项目。

第十八条 省级立项的研究生教育质量提升计划项目管理,按照省教育厅的相关文件和通知执行。省教育厅文件和通知未载明的内容,按照本办法执行。

第十九条  本办法由研究生处负责解释。


附件:1.烟台大学研究生教育质量提升计划项目中期绩效自评报告

2.烟台大学研究生教育质量提升计划项目中期绩效自评表

3.烟台大学研究生教育质量提升计划项目结题报告书


附件1

烟台大学研究生教育质量提升计划项目

中期绩效自评报告



项目类型:

项目名称:

   项目编号:

   项目负责人:

   起止时间:

所在单位: (二级单位盖章)

   联系电话:

   填报日期:




烟台大学研究生处制


表 说 明

一、报告书目录所列各条内容,必须实事求是、逐条填写,表述正确、严谨

二、项目类型应从研究生教育教学改革研究项目、研究生教育优质课程建设项目、研究生教育优质在线课程建设项目、课程思政示范建设项目、优秀教材建设项目、专业学位研究生教学案例库项目选择填写;项目编号栏由研究生处填写。

三、报告书一式二份,用A4型纸双面打印,左侧装订。














一、基本情况


项目名称


项目负责人


计划完成时间

 月

资助总经费

万元

到账经费

万元

二、项目进展情况

1、项目计划实施总结:包括项目主要过程与活动、计划完成情况等。(可加页)


































2、已取得的阶段性成果:包括发表论文、著作或其他成果等。


3、已拨付经费使用情况。
















4、项目进展中存在的问题及拟采取的措施。











5、下一阶段工作计划及主要预期成果。











项目负责人签字:

 月  日

三、审核意见

所在二级单位意见







单位负责人签字: (单位公章)

 月  日

评审专家意见







专家签字:

 月  日

学校意见





研究生处负责人签字:  (单位盖章)

 月  日

注:表格不够可另附纸


附件2

烟台大学研究生质量提升计划项目中期绩效自评表



项目名称



一级指标

分值

二级指标

分值

指标解释

评价标准

得分


1.预算编制

10

1.1预算申报情况

6

反映是否按规定时间申报。

1、按规定时间申报财务预算(2分);2、按规定时间申报政府采购计划(2分);3、按规定时间申报项目绩效目标且绩效目标明确(2分)。



1.2预算编制质量

4

反映预算编制内容的科学性、规范性。

1、预算编制内容规范完整,专项资金项目需求申报准确(1分);市场调研充分,可行性研究报告论证全面,充分(3分)。



2.项目管理

10

2.1资金使用合规性

6

使用范围、支出依据是否合理,是否存在支出依据不合规、虚列项目支出的情况;是否专款专用,是否存在截留、挤占、挪用资金情况;是否存在超标准开支情况。

1、虚列(套取)扣4-6分;2、支出依据不合规扣1分;3、截留、挤占、挪用扣4-6分;4、超标准开支扣2-4分。



2.2资金使用相符性

2

项目实际支出与预算批复(合同规定)用途是否相符,实际支出调整的手续是否齐全,调整幅度大小及合理性。

1、项目实际支出与预算批复(合同规定)用途相符(2分);2、基本相符(1分);3、不符、手续不全(0分)。



2.3财务管理严格性

2

资金管理、费用支出等是否符合财务、资产、政府采购等制度规定,措施是否完善。

1、符合制度规定,措施完善(2分)。




3.产出指标

80

3.1数量指标



3、4、5指标总体分值为80分,根据每个项目的情况分为:绩效目标中只含有产出指标的,产出指标分值80分;绩效目标中含有产出指标和满意度指标的,产出指标分值70分、满意度指标分值10分;绩效目标中含有产出指标和效益指标的,产出指标分值区间50-60分、效益指标分值区间20-30分。各单位应根据各项指标重要程度确定项目二级绩效指标和三级绩效指标的分值。






3.2质量指标








3.3时效指标





3.4成本指标





4.效益指标

4.1经济效益指标





4.2社会效益指标





4.3生态效益指标





4.4可持续影响指标





5.满意度指标

5.1服务对象满意度指标





合计

100








附件3


烟台大学研究生教育质量提升计划项目

结题报告书




项目类型:

   项目名称:

   项目负责人:

   起止时间:

所在单位: (二级单位盖章)

填报日期




烟台大学研究生处制


表 说 明

一、报告书目录所列各条内容,必须实事求是、逐条填写,表述正确、严谨

二、报告书一式二份,用A4型纸双面打印,左侧装订。

三、项目申请结题提交本表时,要同时提交项目实施报告及反映项目成果的有关支撑材料复印件。

四、本表一式两份,通过结题后,一份由研究生处留存,一份由项目负责人本人留存


一、基本情况


项目名称


项目负责人


项目编号


计划完成时间

 月

实际完成时间

 月

项目组成员及变动情况

姓名

职务/职称

实际承担和完成的项目工作

所在二级单位





















变动情况

原成员:

现成员:

二、工作报告

内容涵盖但不限于:1、项目完成情况、组织实施办法、改革创新手段、项目团队建设情况、 主要结论、存在的问题和今后的改进方向等。字数不少于5000字(可加页)。

















三、研究成果

1.成果的基本观点、主要内容及结论;特色与创新点;学生评价;成果的价值及推广应用情况;社会影响等。(可加页)





















2.成果材料目录

序号

成果名称

成果形式

完成时间

完成人及位次***/



























项目负责人签字:

 月  日

四、审核意见

评审专家组成员

序号

姓名

工作单位

专业技术职务

1




2




3




4




5




6




7




8




评审专家审查意见
















专家签字:


评审日期:  年  月  日


所在二级单位审核意见


















负责人签字:

(单位公章)

 月  日



项目管理部门审核意见








研究生处负责人签字:

(单位盖章)

 月  日


注:表格不够可另附纸



烟台大学办公室

2022519印发



TOP