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《土力学》课程实验教学大纲

来源: 发布时间:2017/04/28

一、课程基本情况:

1、课程名称:土力学

soil mechanics 

2、课程编码:282000111

3、课程类别:技术(专业)基础课

4、实验课性质:非独立设课

5、课程总学时:40学时

6、实验学时:8学时

7、课程学分:2.5

 8、先修或同修课程:工程地质、材料力学、弹性力学、钢筋混凝土、结构力学

9、适用专业:土木工程,工程管理

10、大纲执笔:土木工程学院 孙淑贤 职称:副教授

11、大纲审批: 

12、制定(修订)时间:2006 年  2月  27日

二、实验教学目的和任务

土力学的基本理论即土的压缩定律和强度理论都是通过实验得出的,土的物理和力学性质对土的工程性质有重要的影响,其物理性质指标和力学性质指标是地基基础设计的依据,这些指标要通过室内土工试验取得。学生通过实验,可以加深对土力学的基本理论的理解和掌握,培养学生的动手能力,锻炼学生发现问题和解决问题的能力,增强创新意识,提高理论和实践的结合水平。

三、实验教学基本要求

理解土工实验原理及土的物理性质、土的压缩和土的抗剪强度的实验方案,掌握烘箱、光电式联合测定仪、固结仪和三轴剪切仪等仪器设备的正确操作规程;掌握这些仪器的使用方法,了解其性能参数、适应范围及注意事项。

四、实验项目表及学时分配

本课程实验共安排8学时,均为必选实验,教学计划要求学生完成实验学时数为8学时。


序号实验项目名称学时实验类型实验类别实验基本内容实验基本要求
1现场土样鉴别实验0.5验证必做通过观察土的干、湿状态和颗粒粗细程度,进行砂类土、粉土、粘性土的野外鉴别掌握现场用手、眼睛和简单工具粗略判断、区分各类土的技能,初步判定土的名称。
2土的重度、含水量实验1.5验证必做在实验室对制备好的土样,采用环刀法求土的重度;采用小铝盒、烘箱,在100~105oC恒温下,求出土的含水量。理解土的重度、含水量的概念和实验方案,掌握环刀、天平、烘箱、等仪器设备的正确操作规程和使用方法,了解其性能参数、适应范围及注意事项;掌握实验数据及成果的整理和分析。
3土的液、塑限实验1验证必做配制三种不同含水量的土样,采用光电式联合测定仪,在双对数坐标轴上绘制锥尖下沉深度和含水量的关系直线,在直线上查出土的液限和塑限。理解土的液限和塑限的概念和实验方案,掌握光电式联合测定仪正确操作步骤和使用方法,了解其性能参数、适应范围及注意事项;掌握实验数据及成果的整理和分析。
4土的压缩实验2综合必做用环刀取样,采用固结仪,用百分表测试土样在50Kpa、100Kpa、200Kpa、400Kpa压力下土样的垂直下沉量,绘制压缩曲线(e-p曲线),以便计算土的压缩系数a和压缩模量Es。理解压缩系数和压缩模量的概念和实验方案,掌握固结仪正确操作步骤和使用方法,了解其性能参数、适应范围及注意事项;掌握实验数据及成果的整理方法,并正确地绘出压缩曲线和计算出压缩指标;并能对实验结果加以分析。
5土的抗剪强度实验3综合必做采用扰动土样在饱和器内制备三个圆柱形土样,做土的固结不排水剪,用三轴剪力仪分别在围压100Kpa、200Kpa、300Kpa下让试样排水固结,待固结完成后,在轴向压力下剪切破坏,根据莫尔-库仑定律在直角坐标下绘制三个莫尔圆,画出总应力抗剪强度包线及有效应力抗剪强度包线,求出总抗剪强度指标、值及有效抗剪强度指标、。理解总抗剪强度指标和有效抗剪强度指标的概念和实验方案,掌握三轴剪力仪正确操作规程和使用方法,了解其性能参数、适应范围及注意事项;掌握土样的制备、饱和及土样剪切的实验操作步骤,掌握实验数据及成果的整理方法,并正确地绘出莫尔圆和抗剪强度包线,计算出抗剪强度;并能对实验结果加以分析。


说明:1、实验类型:指演示、验证、综合、设计、研究、创新;

2、实验类别:指必做、选做。

五、实验课成绩考核与评定标准

1、实验报告:实验结束后,学生要根据实验报告中的要求认真完成试验报告,具体内容详见试验报告。

2、考核方式

(1)、实验课的考核方式:根据试验中表现和试验报告完成情况综合考核。

(2)、实验课考核成绩占土力学课程总成绩的15%。

六、实验教材(指导书)、参考书

(注:实验指导书或参考书情况,包括书名、著者、出版社、出版日期、版次等等,若是自编需注明)

(一)、教材:

《土力学课程实验报告》,自编

(二)、参考书:

1、《土力学原理》,王成华,天津大学出版社,2002年第一版

2、《土力学》,赵树德,高等教育出版社,2001年第一版

3、《土力学与地基工程》,史如平、韩选江编,上海交通大学出版社,1990

4、《建筑地基基础》,郭继武编,高等教育出版社,1991

5、《土力学》,陈仲颐、周景星、王洪瑾,清华大学出版社,1997

七、实验项目信息:


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